FAAM Y LA ASOCIACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD «LA ESPERANZA» DE PULPÍ DESARROLLAN UNAS JORNADAS PARA LA PREVENCIÓN DE ATENCIÓN INFANTIL TEMPRANA

4 diciembre, 2019 Sin categoría

Un tema muy importante a tratar por la sociedad, y del que la gran mayoría está desinformada, es la Prevención en la Atención Infantil Temprana, para ello, la Asociación de Personas con Discapacidad “La Esperanza” de Pulpí y la FAAM, Federación Almeriense de Asociaciones de Personas con Discapacidad, han organizado unas jornadas en el Centro Cultural “La Sociedad” de Pulpí. Una iniciativa enmarcada dentro del proyecto concedido a FAAM por el Consejo Provincial de Familias de Diputación de Almería y en colaboración con el Ayuntamiento de Pulpí.

El acto ha sido inaugurado a las 16:00 horas, por el presidente de FAAM, Valentín Sola, la presidenta de la Asociación “La Esperanza” de Pulpí, Mª Rosa Segura, la vicepresidenta provincial y diputada de Bienestar Social, Igualdad y Familia, Ángeles Martínez, y el alcalde de Pulpí, Juan Pedro García, quien ha destacado: “quiero dar las gracias hoy a todos los prefesionales por la labor que estáis haciendo con aquellas personas que más lo necesitan”. Por su parte, Ángeles Martínez ha manifestado: “tenemos la suerte de tener la FAAM en nuestra provincia, y tenemos la suerte de tener en nuestro municipio a la Asociación “La Esperanza”, de la que nos sentimos orgullosos por ser un referente en la provincia, gracias a todas las personas que cada día trabajan por las familias, porque las familias son el pilar de la sociedad”.

A continuación, profesionales de reconocido prestigio del ámbito sanitario, educativo y asistencial han participado en el encuentro, dividido en varios bloques: Prevención primaria, secundaria y terciaria; prevención y detección de factores de riesgo en el desarrollo desde el ámbito sanitario; actuación desde el ámbito educativo; y la importancia del entorno familiar en el desarrollo evolutivo de los niños.

La Atención Temprana es el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes, que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. Estas intervenciones, que deben considerar la globalidad del niño, han de ser planificadas por un equipo de profesionales de orientación interdisciplinar o transdisciplinar.

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